ΣΧΟΛΙΚΗ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ
Η φυσικοθεραπεία είναι μια βασική παροχή υποστήριξης εκπαιδευτικού προγράμματος για κάθε μαθητή/τρια που φοιτά σε σχολικές μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης.
Ταπρογράμματα φυσικοθεραπείας ενσωματώνονται στο πρόγραμμα του σχολείου σε ατομική ή ομαδική βάση ύστερα από αξιολόγηση κατά την έναρξη του σχολικού έτους. Μετέπειτα διαμορφώνονται και προσαρμόζονται ανάλογα με τις κινητικές και λειτουργικές ανάγκες που διαπιστώνονται σε κάθε μαθητή. Η σχολική φυσικοθεραπεία μπορεί να συμβάλλει στην βελτιωμένη πρόσβαση στην εκπαίδευση και στοχεύει να βοηθήσει κάθε παιδί να φτάσει στη μέγιστη εκπαιδευτική απόδοση αλλά και να ανταπεξέλθει επαρκώς σε δραστηριότητες καθημερινής ζωής. Περιλαμβάνει θεραπευτικές τεχνικές και μεθόδους, εργονομικές τροποποιήσεις ή προτάσεις και μπορεί να παρέχεται σε συνεργασία με άλλες ειδικότητες (Εργοθεραπεία, Ειδική Φυσική Αγωγή).
Βασικός στόχος των προγραμμάτων Σχολικής Φυσικοθεραπείας είναι ικανότητα του παιδιού να κινηθεί με ασφάλεια στο σχολικό περιβάλλον και όσο το δυνατόν πιο ανεξάρτητα. Οι φυσιοθεραπευτικές παρεμβάσεις έχουν σχεδιαστεί για να επιτρέπουν στα παιδιά να συμμετέχουν ισότιμα στις δραστηριότητες της τάξης, να αξιοποιούν πλήρως το σχολικό χώρο (προαύλιος χώρος, σκάλες, τουαλέτα κ.ά.) και να αυξήσουν τη λειτουργική ικανότητά τους εντός και εκτός του σχολείου. Ο φυσικοθεραπευτής/τρια μπορεί να προτείνει προσαρμοστικό εξοπλισμό για να βοηθήσει τα παιδιά στα καθημερινά τους καθήκοντα. Σχεδιάζει και δημιουργεί σύμφωνα με τις ατομικές ανάγκες του κάθε παιδιού, ένα πρόγραμμα ασκήσεων αποκατάστασης της κινητικότητας, της ενδυνάμωσης, της ισορροπίας και της σωστής στάσης του σώματος του.
Αυδούση Ελένη Φυσικοθεραπεύτρια, ΜSc
Σχολική Φυσικοθεραπεύτρια Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Αργολίδας
Σχ. Έτος 2024-2025